为切实提升年教师教学水平，不断优化课堂教学，7月19日，数字媒体艺术专业教研室开展了说课、磨课、研课活动。活动根据本科教学工作合格评估预评估要求，以本科教学合格评估课堂教学要求为依据，围绕课程定位、教学目标、教学内容、教学态度、 教学方法、教学效果等方面展开研讨分享，教研活动由周晓敏主持，数字媒体艺术教研室全体老师参与了磨课活动。

此次磨课的第一个环节，全体教师从学情分析、教学设计、教学方法、教学过程、教学效果等方面进行分享及深入探讨，针对“如何在课程中更好地融入课程思政”“如何在教案中体现教学活动设计” “如何针对学生特点进行有效教学” “课件制作如何能更直观生动”“课程中如何融入实践案例”等问题开展共同磨课，探索更加有效的教学方法和策略。活动的第二个环节，教师们分别针对课堂中出现的普遍问题及时给出建议，提出有针对性的改进措施，研讨活动切实做到了从学生实际出发，注重实效。

通过磨课说课，将教师们互相分享了教学中的优秀的方法，磨课活动凸显了教师们教学中以学生为中心的教学理念，促进了教学内容与教学方式充分体现“应用性”，项目驱动、 案例教学等方法得到大家的重视，同时，注重学生能力培养，挖掘课程思政元素，并融入教学过程，强化价值引领，也是老师们公认的紧要任务。教研活动还关注到两位教师同上一门课的情况，教师们在会议上针对同一门课程进行了认识上的统一以及方法上的交流，为共同上好同一门课，打好了基础。

此次教研活动获得圆满成功，教师们说课材料准备充足，语言简练，充满激情，语言张弛有度，通过课程打磨，有力地促进了专业教学质量提升和教师自身素质的提高。